Pocket Code: El lenguaje de programación libre para móviles

El equipo de desarrolladores de software Catrobat, de la Universidad tecnológica de Graz, ha creado Pocket Code, un lenguaje de programación libre dirigido a los más jóvenes e inspirado en Scratch. Con Pocket Code se pueden crear juegos, animaciones y vídeos interactivos. El factor juego convierte la app en una herramienta atractiva para niños y niñas. Además, su interfaz es muy visual […]

¿Por qué debemos enseñar y aprender Scratch?

Scratch permite adquirir algunas habilidades esenciales de la sociedad actual: pensamiento crítico, creatividad y colaboración. Principales ventajas Es un programa gratuito, y software libre. Es perfecto para enseñar y aprender a programar. Está disponible para varios sistemas operativos: Windows, Mac y Linux. Permite compartir los proyectos a través de internet, pudiendo ser descargados y utilizados por […]

¡Te esperamos en el Scratch Day!

La curiosidad nos impulsa a aprender acerca de lo desconocido. Para celebrar el Día Internacional de Scratch, te invitamos al taller «Scratch Day!: Iniciación a la programación para todas las edades». Fecha del evento: Sábado 14/05/2016 de 10.30 a 12.30 Lugar: Aula Richard Stallman (Edificio Arenales) Edades: de 4 a 99 años ¿Por qué Scratch? ¡Play […]

Hello World!

‘Hello World’ es el primer mensaje que todo programador escribe en su pantalla, lo primero que uno aprende cuando empieza en el mundo binario. También es el nombre de un documental creado por Ultra Lab que trata sobre tres lenguajes de programación abiertos: Processing, OpenFrameworks y Pure data; y sobre sus comunidades de creadores y profesionales a […]

La programación es para todos

La programación no es sólo para genios informáticos. Mitchel Resnick, uno de los desarrolladores de Scratch, lo sabe. En su charla TED, «Enseñemos a los niños a codificar», nos explica que por aprender a «picar código» no tienes por qué convertirte en un informático profesional o en programador. Son las habilidades de pensar creativamente, razonar sistemáticamente […]